スマホを使う生徒にうんざり、教師がとった行動は！？

暇つぶしに最も有効なものはスマートフォン（スマホ）であるが、ネバダ州の教師は独創的かつ効果的に、授業中に生徒がスマホを触ることを阻止している。

スマホの使用が、先進国において実質的に必要なツールとなった今、学校は日々悩まされている。授業中のスマホの使用はほとんどの学校で禁止されているが、ルールを破る生徒があとを絶たないのだ。

その度に教師は生徒にスマホの使用を注意することとなり、学習やその他の活動の妨げになっている。

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「続ける力」は意志の強さではなく、“なぜそれをするのか”にあるのかもしれません。最新の心理学研究をもとに、習慣が続く人の共通点と、無理なく行動を継続するための考え方を紹介します。

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